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Nuevas tecnologías aplicadas a la perspectiva axonométrica
dc.contributor.author | Peris Fernández, Juan Antonio | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-96212-08-4 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/93786 | |
dc.description.abstract | Experiencia destinada a alumnos de Dibujo técnico de primero de Bachillerato. Sus objetivos son favorecer la visualización en tres dimensiones, aprender a secuenciar los distintos pasos de la visualización para montar el volumen, desarrollar la capacidad de abstracción de los distintos componentes del volumen y valorar el resultado del trabajo en el espacio y la aportación que en él producen las nuevas tecnologías. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aprender con gnulinex : experiencias docentes : 2002-2003. 2004 ; p. 73-90 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | dibujo técnico | spa |
dc.subject | geometría | spa |
dc.subject | diseño asistido por ordenador | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.title | Nuevas tecnologías aplicadas a la perspectiva axonométrica | spa |
dc.type | Capítulo de libro | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2006-01-16T08:03:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | BA-173-2004 | spa |
dc.identifier.signatura | EX | spa |