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dc.contributor.authorSánchez Casado, María Josefa Inmaculada
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 343-345spa
dc.identifier.isbn84-95251-92-2spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/93744
dc.descriptionEs un cd-romspa
dc.description.abstractComunicación en la que se presenta el cd-rom: 'Iniciación a la lengua de signos extremeña (LSEX) : vocabulario básico'. Este material interactivo constituye una herramienta para estudiar la lengua de signos extremeña y difundir su estructura desde un punto de vista profesional, educativo y social. Está dirigido a maestros, psicólogos, pedagogos, médicos y cualquier profesional que en su trabajo tenga posibilidad de interactuar con personas que presenten problemas de audición.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofI Congreso Regional. Las Necesidades Educativas Especiales: Situación Actual y Retos de Futuro. 2003 ; p. 335-345spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsordospa
dc.subjectlenguaje de signosspa
dc.subjectintegración socialspa
dc.subject.otherExtremaduraspa
dc.subject.otherdiscapacitado auditivo
dc.titleIniciación a la lengua de signos extremeña (LSEX) : vocabulario básicospa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2006-01-13T13:27:44spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Regional Las Necesidades Educativas Especiales: Situación Actual y Retos de Futuro. 1. Mérida (Badajoz), 2003spa
dc.identifier.dlBA-168-2003spa
dc.identifier.signaturaEXspa


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