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dc.contributor.advisorGonzález León, J.spa
dc.contributor.otherColegio Público Atis Tirma (Vecindario); Vecindario;spa
dc.date.issued1986spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/9371
dc.description.abstractObjetivos: desarrollar en el alumno un espíritu crítico e investigador con el medio que le rodea. Trabajar corporativamente y no competitivamente, con fines no sólo ecológicos sino también socializadores. Crear medios que posibiliten al alumno la proyección de esos conocimientos y hábitos adquiridos en otros campos. Muestra: dos grupos de alumnos de octavo de EGB, de 22 y 21 alumnos respectivamente, pertenecientes al Colegio Público Atis Tirma de Vecindario. El desarrollo del proyecto, en general, ha resultado sobrecargado para el tiempo disponible. Habría que llevar el trabajo desde sexto a octavo de EGB, profundizando en algunos aspectos y mencionando otros que no se han tocado.spa
dc.description.sponsorshipGobierno de Canarias. Dirección General de Promoción Educativaspa
dc.format.extent10 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmétodo activospa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjectmedio ambientespa
dc.subjectaulaspa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titleEducación medioambientalspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaIC 86/128spa


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