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dc.contributor.authorGómez Jimeno, Claraspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.issn1133-2425spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/93644
dc.description.abstractSe trata de un estudio sobre el bilingüismo, y la percepción de las diferentes realidades que tienen los alumnos de una misma historia. Se trata el tema de la realidad lingüística de los Estados Unidos y se establecen unas coordenadas para aplicar esa experiencia a la realidad española.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofToleitola. 2008, n. 10 ; p. 29-57spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbilingüismospa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectEstados Unidosspa
dc.subjecteducación comparadaspa
dc.titleUna experiencia bilingüe : Pedrito, el valiente gatitospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-04-18T12:12:12spa
dc.description.locationConsejería de Educación y Ciencia. Viceconsejería de Educación; Bulevar del Río Alberche, s. n. - 1 Planta; 45071 Toledo; Tel. +34925247400; Fax +34925247410;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaCMspa
dc.title.journalToleitolaspa


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