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La voz y la palabra

URI:
http://hdl.handle.net/11162/93593
Ver/Abrir
00620073000958.pdf (455.6Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Ruiz Berrio, Julio
Fecha:
2007
Publicado en:
Idea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. 2007, n. 4, febrero ; p. 312-315
Resumen:

Comentario sobre las características y el estado social de los maestros en el período inmediatamente posterior a la Guerra Civil Española. Se destaca el carácter represivo de aquella época, cuyo objetivo último era el pensamiento único y el exterminio de las voces discrepantes. Se pretende impedir que la identidad de estos docentes quede en el olvido y desvelar la veracidad de los hechos.

Comentario sobre las características y el estado social de los maestros en el período inmediatamente posterior a la Guerra Civil Española. Se destaca el carácter represivo de aquella época, cuyo objetivo último era el pensamiento único y el exterminio de las voces discrepantes. Se pretende impedir que la identidad de estos docentes quede en el olvido y desvelar la veracidad de los hechos.

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Materias (TEE):
historia de la educación; España; profesión docente; investigación; memoria
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