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dc.contributor.authorAlvear, Eugeniaspa
dc.contributor.authorGómez, María del Carmenspa
dc.contributor.authorSánchez, Pepaspa
dc.contributor.authorSánchez, Alfonsospa
dc.date.issued1985spa
dc.identifier.citationp. 42spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/92434
dc.description.abstractGuía práctica de introducción de la enseñanza del cine en la escuela, organizada en tres fases. Primera fase de preparación del rodaje (lenguaje de imágenes, confección del story-board, tiempo cinematográfico, etc.). Segunda fase de rodaje. Tercera fase de visionado del material, montaje y sonorización. La experiencia está pensada para realizarla con un equipo asequible para los colegios.spa
dc.format.extent42 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Comunidad, Consejería de Educación y Juventud,spa
dc.publisherAyuntamiento, Servicio de Educación, 1985spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación por el cinespa
dc.subjectimagenspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titleCine para las aulas : guía práctica de trabajo en el área de imagen : Ciclo Medio y Superiorspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-12464-1985spa
dc.identifier.signaturaMD 7:37 CINspa


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