Educación para la convivencia y el ocio

dc.contributor.advisor	López Galván, J.	spa
dc.contributor.author	Morant Fuster, J.	spa
dc.date.issued	1987	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/9239
dc.description.abstract	Dotar a los alumnos de los medios necesarios para que sean capaces de hacer un uso adecuado de su tiempo libre, dedicando parte del mismo a actividades convivenciales, recreativas, deportivas y culturales, a través de la creación de talleres de teatro, deportes, biblioteca, etc..	spa
dc.description.sponsorship	Gobierno de Canarias. Dirección General de Promoción Educativa	spa
dc.format.extent	84 p.	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	creatividad	spa
dc.subject	dramatización	spa
dc.subject	ocio	spa
dc.subject	taller escolar	spa
dc.subject	actividades fuera de programa	spa
dc.title	Educación para la convivencia y el ocio	spa
dc.type	Innovación	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Innovaciones	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.identifier.signatura	IC 87/27	spa

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