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Construcción de un Índice de Calidad Ocupacional (ICO) para el análisis de la inserción profesional de los graduados universitarios

URI:
http://hdl.handle.net/11162/92281
View/Open
00820123000099.pdf (650.9Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
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Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Corominas Rovira, Enric; Villar Hoz, Esperanza; Saurina Canals, Carme; Fàbregas Alcaide, Martí
Date:
2012
Published in:
Revista de educación. 2012, n. 357, enero-abril ; p. 351-374
Abstract:

Se propone la construcción de un Índice de Calidad Ocupacional (ICO) a partir de los datos de la Encuesta de Inserción Laboral de los Graduados de las Universidades Catalanas realizada por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU). Se destacan algunos indicadores objetivo como: 'tipo y duración del contrato laboral', 'retribución económica', 'adecuación entre la formación universitaria y el empleo'. A través del ICO se realiza un análisis comparativo del nivel de calidad ocupacional que han logrado los graduados por áreas de conocimiento, ámbitos de trabajo, ramas de actividad y ubicaciones territoriales del empleo diferentes. Se revelan cuales son los hechos predictores de la calidad de la ocupación. Se aportan reflexiones y propuestas para la orientación de los estudiantes y la planificación universitaria.

Se propone la construcción de un Índice de Calidad Ocupacional (ICO) a partir de los datos de la Encuesta de Inserción Laboral de los Graduados de las Universidades Catalanas realizada por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU). Se destacan algunos indicadores objetivo como: 'tipo y duración del contrato laboral', 'retribución económica', 'adecuación entre la formación universitaria y el empleo'. A través del ICO se realiza un análisis comparativo del nivel de calidad ocupacional que han logrado los graduados por áreas de conocimiento, ámbitos de trabajo, ramas de actividad y ubicaciones territoriales del empleo diferentes. Se revelan cuales son los hechos predictores de la calidad de la ocupación. Se aportan reflexiones y propuestas para la orientación de los estudiantes y la planificación universitaria.

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Materias (TEE):
transición a la vida profesional; enseñanza superior; calidad de la enseñanza; orientación profesional; satisfacción profesional; búsqueda de empleo; análisis comparativo; Cataluña
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