Competencias en lengua extranjera exigibles en la Prueba de Acceso a la Universidad : una propuesta para la evaluación de los aspectos orales
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2012Publicado en:
Revista de educación. 2012, n. 357, enero-abril ; p. 81-104Resumen:
Se presenta una propuesta para la incorporación de la evaluación de la competencia oral en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). Se consideran las competencias establecidas por el Ministerio de Educación y las diferentes comunidades autónomas para Bachillerato y, especialmente, el nivel de competencia lingüística de referencia en la primera lengua extranjera, comparándolo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Además se analizan las PAU de las diferentes comunidades y se pone en evidencia el desfase existente entre las competencias lingüísticas en la primera lengua extranjera exigidas al terminar Bachillerato y su evaluación en las PAU. Se propone la incorporación a la prueba de una parte sobre competencia oral que complementaría la evaluación.
Se presenta una propuesta para la incorporación de la evaluación de la competencia oral en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). Se consideran las competencias establecidas por el Ministerio de Educación y las diferentes comunidades autónomas para Bachillerato y, especialmente, el nivel de competencia lingüística de referencia en la primera lengua extranjera, comparándolo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Además se analizan las PAU de las diferentes comunidades y se pone en evidencia el desfase existente entre las competencias lingüísticas en la primera lengua extranjera exigidas al terminar Bachillerato y su evaluación en las PAU. Se propone la incorporación a la prueba de una parte sobre competencia oral que complementaría la evaluación.
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