Entorno físico y variables que intervienen en el proceso de adaptación y aprendizaje de los adolescentes

URI:
http://hdl.handle.net/11162/9216
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Innovación
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Date:
1987
Abstract:

Colaboración interdisciplinar entre la labor docente y la psicología buscando soluciones a la mejora de la adaptación de los chicos y chicas en formación.

Materias (TEE):
rendimiento; método global; sexo; edad; inteligencia; angustia; personalidad; motivación; profesor; alumno; padres; secundaria segundo ciclo
Otras Materias:
bachillerato