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dc.contributor.authorFernández Cano, Antoniospa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 441-442spa
dc.identifier.issn0034-9461spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/92095
dc.identifier.urihttps://revistadepedagogia.org/wp-content/uploads/2011/10/250-002.pdf
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe revisa cienciométricamente la producción española en investigación educativa indexada en la base Social Sciences Citation Index (SSCI) durante el periodo 1998-2009. Se examina la productividad según áreas temáticas, diacrónicamente, por revistas, soporte, institucional y personal. También se aportan indicadores de citación longitudinal y se reconocen los diez estudios más citados. Un análisis de contenido sobre los descriptores recuperados indica los tópicos generales mas indagados. Finalmente, se comentan los profundos cambios acaecidos en la producción española de investigación educativa y se enuncian recomendaciones para la mejora continua en este campo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista española de pedagogía. 2011, año LXIX, n. 250, septiembre-diciembre ; p. 427-444spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectproductividadspa
dc.subjectbase de datosspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectinvestigación sobre literatura científicaspa
dc.subjectdatos estadísticosspa
dc.titleProducción educativa española en el Social Sciences Citation Index (1998-2009) : IIspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120213spa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaEC R-337spa
dc.title.journalRevista española de pedagogíaspa


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