Te doy mi palabra si tú me das la tuya

Abstract

Se presenta una propuesta de actividades basadas en una experiencia de aula llevada a cabo durante el curso académico 2010-11 en el Instituto Cervantes de Nápoles con un curso B1 de 13 alumnos adultos, en su mayoría estudiantes universitarios, centradas en el léxico que pueden acompañar paralelamente el ritmo de un curso general de español para cualquier nivel, siempre y cuando se escojan las unidades léxicas pertinentes. Se tratan también brevemente algunos conceptos teóricos indispensables para cualquier profesor antes de poner en práctica cualquier secuencia didáctica relacionada con el léxico.