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dc.contributor.advisorVillanueva Escuredo, A.spa
dc.date.issued1987spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/9203
dc.description.abstractSupone la introducción del ordenador en Preescolar aportando un proceso lógico, no siempre complicado.spa
dc.description.sponsorshipGobierno de Canarias. Dirección General de Promoción Educativaspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectinformáticaspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectlógicaspa
dc.subjectaulaspa
dc.subjectpadresspa
dc.subjectprofesorspa
dc.titleTrantor : introducción de nuevo material en Preescolarspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaIC 87/75spa


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