¿Qué papel juegan los departamentos en el desarrollo profesional de los profesores de Secundaria?
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2001Publicado en:
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2001, v. 5, n. 1 ; 23 p.Resumen:
Se plantean las relaciones entre la función de los departamentos docentes y el desarrollo profesional de los profesores. Se presentan los resultados de una investigación sobre modelos de planificación en Educación Secundaria. Entre sus conclusiones se destaca como la planificación colaborativa ofrece una oportunidad real de desarrollo curricular adaptado que exige y posibilita el desarrollo profesional. Los departamentos docentes son pues un lugar interesante para ir forjando lazos profesionales de colaboración entre los profesores de Educación Secundaria.
Se plantean las relaciones entre la función de los departamentos docentes y el desarrollo profesional de los profesores. Se presentan los resultados de una investigación sobre modelos de planificación en Educación Secundaria. Entre sus conclusiones se destaca como la planificación colaborativa ofrece una oportunidad real de desarrollo curricular adaptado que exige y posibilita el desarrollo profesional. Los departamentos docentes son pues un lugar interesante para ir forjando lazos profesionales de colaboración entre los profesores de Educación Secundaria.
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