Desarrollo de competencias en el Prácticum con materiales y actividades online
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Fecha:
2009Publicado en:
Pixel-Bit. 2009, n. 34, enero ; p. 135-150Resumen:
Se reflexiona sobre las competencias personales y profesionales que deben desarrollarse en el Prácticum de Magisterio. En este periodo el estudiante debe acostumbrarse a reflexionar sobre lo que ve hacer y sobre lo que él mismo hace. Se analiza también cómo se están integrando en el Prácticum las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con fines educativos, agilizando las vías de comunicación y la información para potenciales estudiantes en prácticas, supervisores y tutores de centros educativos. Se trata de compartir experiencias y solucionar problemas a partir de la propia práctica y de manera más inmediata.
Se reflexiona sobre las competencias personales y profesionales que deben desarrollarse en el Prácticum de Magisterio. En este periodo el estudiante debe acostumbrarse a reflexionar sobre lo que ve hacer y sobre lo que él mismo hace. Se analiza también cómo se están integrando en el Prácticum las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con fines educativos, agilizando las vías de comunicación y la información para potenciales estudiantes en prácticas, supervisores y tutores de centros educativos. Se trata de compartir experiencias y solucionar problemas a partir de la propia práctica y de manera más inmediata.
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