Desarrollo profesional docente ante los retos de las tecnologías de la información y la comunicación en los centros educativos
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2009Publicado en:
Pixel-Bit. 2009, n. 34, julio ; p. 31-47Resumen:
Se plantean los retos a los que se enfrenta la profesión docente debido a los importantes cambios que está experimentando la sociedad en la primera década del siglo XXI, motivados, además de por las nuevas funciones socializadoras, por la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la práctica docente. Esto hace que se estén planteando nuevos retos educativos, metodológicos y de gestión y que estén apareciendo nuevos entornos de enseñanza-aprendizaje en los centros educativos. En este orden de cosas, la formación del profesorado se constituye así en un elemento clave en el desarrollo profesional docente.
Se plantean los retos a los que se enfrenta la profesión docente debido a los importantes cambios que está experimentando la sociedad en la primera década del siglo XXI, motivados, además de por las nuevas funciones socializadoras, por la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la práctica docente. Esto hace que se estén planteando nuevos retos educativos, metodológicos y de gestión y que estén apareciendo nuevos entornos de enseñanza-aprendizaje en los centros educativos. En este orden de cosas, la formación del profesorado se constituye así en un elemento clave en el desarrollo profesional docente.
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