Experiencias con multimedios en programas a distancia

Abstract

La utilización de las Nuevas Tecnologías en los programas a distancia plantea una serie de interrogantes, especialmente en relación con la adecuación de estas tecnologías a las características socioculturales en que se desarrollan estos programas educacionales. La potencialidad de esta tecnología para la enseñanza y el aprendizaje exige que se realicen estudios que permitan su gradual incorporación y aprovechamiento. Se describen las experiencias en la elaboración de una aplicación multimedia y su utilización, de forma experimental, por los estudiantes de la carrera de Historia en la modalidad a distancia.