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Construcción de cursos hipermedia adaptativos basados en Web utilizando AHA

URI:
http://hdl.handle.net/11162/91753
Texto completo:
http://www.utpl.edu.ec/ried/imag ...
Ver/Abrir
00820113014206.pdf (762.5Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Romero Morales, Cristóbal; Ventura Soto, Sebastián; Castro Lozano, Carlos de
Fecha:
2002
Publicado en:
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. 2002, v. 5, n. 2, diciembre ; p. 99-116
Resumen:

Se presenta un sistema que permite al profesor, la construcción rápida de cursos hipermedia adaptativos basados en Web, y que además permite la adaptación tanto de la presentación como de la navegación dependiendo del nivel de conocimiento de cada alumno en particular. Para desarrollarlo se utiliza de base el sistema adaptativo genérico AHA (Adaptive Hypermedia Authoring), al que se le realizan varias modificaciones importantes para especializarlo y potenciarlo en el área de educación. Como ejemplo de utilización se muestra un curso de Linux, construido con el sistema y utilizado por estudiantes de la Universidad de Córdoba (España). También se pretende desarrollar una herramienta autor para que el profesor pueda construir el curso fácilmente sin la necesidad de conocer la estructura interna de AHA.

Se presenta un sistema que permite al profesor, la construcción rápida de cursos hipermedia adaptativos basados en Web, y que además permite la adaptación tanto de la presentación como de la navegación dependiendo del nivel de conocimiento de cada alumno en particular. Para desarrollarlo se utiliza de base el sistema adaptativo genérico AHA (Adaptive Hypermedia Authoring), al que se le realizan varias modificaciones importantes para especializarlo y potenciarlo en el área de educación. Como ejemplo de utilización se muestra un curso de Linux, construido con el sistema y utilizado por estudiantes de la Universidad de Córdoba (España). También se pretende desarrollar una herramienta autor para que el profesor pueda construir el curso fácilmente sin la necesidad de conocer la estructura interna de AHA.

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Materias (TEE):
enseñanza a distancia; nivel de conocimientos; hipertexto; enseñanza individualizada
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