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dc.contributor.authorMolina Saorín, Jesússpa
dc.contributor.authorIllán Romeu, Nuriaspa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.citationp. 103-107spa
dc.identifier.isbn84-699-3619-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/916
dc.description.abstractEl manual se centra en la figura del profesional de apoyo educativo como figura central para la puesta en marcha, desarrollo, seguimiento y evaluación del proceso integrador que de respuesta adecuada a la diversidad. El documento aborda las modalidades de actuación que configuran el apoyo educativo, revisando la literatura sobre el tema y organizando sus contenidos esenciales.spa
dc.format.extent107 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Nuria Illán Romeu, Jesús Molina Saorín, 2000spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdificultad de aprendizajespa
dc.subjectorientaciónspa
dc.subjectprofesor de educación especialspa
dc.subjectpedagogía diferencialspa
dc.titleMonográfico : la atención a la diversidad y el proceso de apoyo educativospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaMU 37 MOL monspa


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