Buenas prácticas para la conservación del patrimonio histórico de las instituciones educativas

Abstract

Se analiza la importancia de la conservación y revalorización de los ajuares patrimoniales de las instituciones educativas de España. Se subraya al mismo tiempo el valor de las practicas imprescindibles que, de forma voluntaria, se vienen realizando en los centros educativos y se centra en tres de las necesidades esenciales de éstos: la utilización de los modernos medios de comunicación e información para elaborar catálogos e inventarios, la realización de planes a corto y largo plazo adecuados a la singularidad de cada centro y la valoración de las diferentes opciones para la gestión permanente del utillaje escolar.