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Wikis y aprendizaje colaborativo : lecciones aprendidas (y por aprender) en la Facultad de Educación

dc.contributor.authorAnguita Martínez, Rocíospa
dc.contributor.authorGarcía Sastre, Saraspa
dc.contributor.authorVillagrá Sobrino, Saraspa
dc.contributor.authorJorrín Abellán, Iván Manuelspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 16-18spa
dc.identifier.issn1887-4592spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/91358
dc.identifier.urihttps://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6210spa
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Wiki y Educación Superior en España (II parte)'.Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), una comunidad de profesores procedentes de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid (UVa), ha desarrollado diversas innovaciones educativas en la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (NNTT). Estas innovaciones han desencadenado en la puesta en práctica durante el curso académico 2007-2008 de una plataforma Wiki como eje transversal para el desarrollo del aprendizaje colaborativo. Se analiza cómo desde una asignatura soportada por tecnología Wiki y orientada sobre los principios del aprendizaje por indagación (IBL) se puede ayudar a promover el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico entre los estudiantes desde la apertura de posibilidades didácticas y docentes.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofREDU : revista de docencia universitaria. 2009, v. 7, n. 5 ; 18 p.spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjecttrabajo en equipospa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subject.otherwikispa
dc.subject.otherEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)spa
dc.titleWikis y aprendizaje colaborativo : lecciones aprendidas (y por aprender) en la Facultad de Educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-11-22T11:52:00spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalREDU : revista de docencia universitariaspa
dc.identifier.doi10.4995/redu.2009.6210spa


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00820113000504.pdf
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