Wiki en la Universitat Autònoma de Barcelona : alcance y perspectivas

Abstract

Desde 2004, un grupo de profesores de la Universitat Autònoma de Barcelona ha desarrollado distintas experiencias docentes enfocadas a los nuevos planes piloto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) basadas en la utilización del wiki para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Se han desarrollado materiales docentes para el aprendizaje autónomo y semi-presencial, que potencian el trabajo colaborativo y a distancia. El análisis de los resultados de la aplicación del wiki a la docencia permite identificar las ventajas y carencias del sistema de trabajo inicial y ampliar sus posibilidades con herramientas que mejoran la adaptación de esta plataforma al EEES, y su integración en el Campus Virtual (plataforma institucional de soporte virtual del aprendizaje de la Universitat Autònoma).