Educar haciendo uso de las nuevas tecnologías y medios digitales : algunas pautas básicas
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2009Publicado en:
RED : revista de educación a distancia. 2009, año IX, número monográfico IX, noviembre ; 9 p.Resumen:
Las nuevas tecnologías y los medios digitales plantean nuevas posibilidades educativas, dando paso a lo que se conoce como e-learning. Sin embargo, contar con estos medios no garantiza sin más el conseguir los mejores resultados de aprendizaje, también se requiere la implantación paralela de nuevos modelos pedagógicos. Estos modelos afectan tanto al diseño de los materiales educativos en formato digital, como al modo de utilización de los mismos en el aula. Los objetos de aprendizaje son la principal opción a la hora de crear los materiales educativos, por lo que se presenta una breve introducción de los conceptos básicos y algunos principios metodológicos fundamentales a la hora de diseñar estos materiales educativos en formato digital.
Las nuevas tecnologías y los medios digitales plantean nuevas posibilidades educativas, dando paso a lo que se conoce como e-learning. Sin embargo, contar con estos medios no garantiza sin más el conseguir los mejores resultados de aprendizaje, también se requiere la implantación paralela de nuevos modelos pedagógicos. Estos modelos afectan tanto al diseño de los materiales educativos en formato digital, como al modo de utilización de los mismos en el aula. Los objetos de aprendizaje son la principal opción a la hora de crear los materiales educativos, por lo que se presenta una breve introducción de los conceptos básicos y algunos principios metodológicos fundamentales a la hora de diseñar estos materiales educativos en formato digital.
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