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Los Objetos de Aprendizaje Reutilizables (OAR) : modificaciones en torno a la configuración del conocimiento pedagógico y otras competencias exigidas en la Sociedad de la Información y el Conocimiento

URI:
http://hdl.handle.net/11162/91114
Full text:
http://www.um.es/ead/red/M3/hern ...
View/Open
00820113000262.pdf (43.64Kb)
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Hernández Serrano, María José; González Sánchez, Margarita
Date:
2005
Published in:
RED : revista de educación a distancia. 2005, año IV, número monográfico III, abril ; 12 p.
Abstract:

Para comprender las posibilidades educativas relacionadas con las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es preciso analizarlas y compararlas históricamente. Cada sociedad genera un conjunto de competencias que los individuos deben conseguir para su desarrollo en el mundo socio-laboral. En la Sociedad de la Información y el Conocimiento, se configuran nuevas competencias relacionadas con los recursos y los procedimientos para el tratamiento y la recuperación de la información, gracias a Internet. El concepto de Reusable Learning Objects suscita nuevas formas de operar con la información, necesarias para los individuos de dicha sociedad.

Para comprender las posibilidades educativas relacionadas con las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es preciso analizarlas y compararlas históricamente. Cada sociedad genera un conjunto de competencias que los individuos deben conseguir para su desarrollo en el mundo socio-laboral. En la Sociedad de la Información y el Conocimiento, se configuran nuevas competencias relacionadas con los recursos y los procedimientos para el tratamiento y la recuperación de la información, gracias a Internet. El concepto de Reusable Learning Objects suscita nuevas formas de operar con la información, necesarias para los individuos de dicha sociedad.

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Materias (TEE):
tecnología de la información; nuevas tecnologías; recuperación de la información; difusión de la información; información; educación; habilidades de información

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