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Las concepciones infantiles y juveniles sobre sexualidad. Consecuencias psicopedagógicas para la educación sexual
dc.contributor.advisor | Barragán Medero, Fernando | spa |
dc.contributor.author | López Beltrán, L. | spa |
dc.date.issued | 1985 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/9084 | |
dc.description.abstract | Se intenta correlacionar el aprendizaje de la sexualidad a través de información y cambio de actitudes con el rendimiento escolar. Parece que existe tal correlación y con el presente estudio se espera que, al evolucionar las concepciones, permita la elaboración y descripción de la génesis que sigue el aprendizaje espontáneo de los conceptos relacionados con la sexualidad, y se elaboren unas estrategias de aprendizaje adaptadas a dicha evolución. | spa |
dc.description.sponsorship | Gobierno de Canarias. Dirección General de Promoción Educativa | spa |
dc.format.extent | 700 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | sexualidad | spa |
dc.subject | educación sexual | spa |
dc.subject | cambio de actitud | spa |
dc.subject.other | EGB | spa |
dc.title | Las concepciones infantiles y juveniles sobre sexualidad. Consecuencias psicopedagógicas para la educación sexual | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | IC 85/77 | spa |
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