Los contenidos socioculturales en 'Voces del Sur' : una propuesta bibliográfica argentina para la enseñanza del español como LE

Abstract

Se explora la problemática de la integración de los contenidos socioculturales a la enseñanza de del español como LE, en la propuesta bibliográfica argentina, 'Voces del Sur 1'. Se exploran la ingente variedad de aproximaciones y conceptualizaciones sobre el término 'Cultura', distinguiendo dos visiones de la misma: la Cultura, con mayúsculas y la cultura con minúsculas o implícitos culturales. A partir de las categorías de análisis como son: estereotipos, integración de lengua y cultura, patrones de comportamiento, información cultural, variedades lingüísticas, grupos humanos, y reflexión cultural se analizan las cinco unidades y apéndice de este libro, realizando una descripción integral de la propuesta. En las conclusiones, se aborda la problemática de la competencia intercultural, necesaria para toda comunicación eficaz.