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La Enseñanza Primaria en Burgos 1931-1950
dc.contributor.advisor | Almuiña Fernández, Celso | spa |
dc.contributor.author | Cabezón Alonso, M.E. | spa |
dc.contributor.other | Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras; | spa |
dc.date.issued | 1989 | spa |
dc.identifier.citation | p. 825-852 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/90378 | |
dc.description.abstract | Dar una respuesta, lo más acertadamente posible a interrogantes aún sin resolver planteados por la Enseñanza Primaria en Burgos durante un periodo crucial para la Historia de España como lo es la Segunda República, la Guerra Civil, y la inmediata postguerra. El objeto del trabajo es el estudio de la situación de la enseñanza en Burgos desde la República hasta la época de la postguerra. A través del estudio de fuentes documentales, legislativas y bibliografías se llega al estudio de la situación de la enseñanza en Burgos desde la República a la época de la postguerra. Se analiza la prensa, la dotación de material de los distintos centros, la formación del profesorado, la enseñanza pública, la privada. Elementos metodológicos, descriptivos, comparativos o empíricos.. Inspección: cambios profundos. Profesorado: formación deficitaria, mal pagados, preocupados por la promoción profesional. Alumnos: nivel de analfabetismo de los más bajos de España. Tipo de enseñanza: la privada amplía su capacidad e instalaciones, no así la pública mal dotada y con deficiencias inmobiliarias. Mayor volumen de colegios privados en la capital que en la provincia. La escuela burgalesa, a pesar de las deficiencias, se situaba en uno de los primeros puestos en el país, en cuanto a número de escuelas, personal docente o población escolarizada. A partir de 1936 se vuelve a un sistema de educación tradicional que nada recuerde al periodo republicano. | spa |
dc.format.extent | 1128 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | política de la educación | spa |
dc.subject | enseñanza pública | spa |
dc.subject | enseñanza privada | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.subject | ambiente social | spa |
dc.subject | cultura | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.subject | legislación educativa | spa |
dc.subject.other | Burgos | spa |
dc.subject.other | s. XX | spa |
dc.title | La Enseñanza Primaria en Burgos 1931-1950 | spa |
dc.type | Tesis doctoral | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
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