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Didáctica del lenguaje chino para extranjeros

dc.contributor.advisorFernández Falagán, Pedrospa
dc.contributor.authorSu-ching, Sunspa
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia de Salamanca;spa
dc.date.issued1987spa
dc.identifier.citationp. 189-195spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/90249
dc.description.abstractAcercar la problemática de la lengua china a otras culturas y favorecer el aprendizaje a sujetos chinos que han nacido en otro país. Los problemas encontrados por los alumnos durante su aprendizaje son diversos pero no significan el fracaso es un fenómeno natural que aparece en todos los sujetos. Cada lengua tiene sus dificultades, y en caso de lenguaje chino son los carácteres y su aprendizaje, así como numerosos elementos extra-lingüísticos que juegan un papel importante en el empleo de la lengua.spa
dc.format.extent195 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectextranjerospa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectlengua chinaspa
dc.subjectinvestigación sobre programas de estudiosspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.titleDidáctica del lenguaje chino para extranjerosspa
dc.typeTesinaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaCL P. 1191spa


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