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Construcción y validación de una herramienta para el registro y análisis de la funcionalidad motriz en alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad motriz en la Región de Murcia
dc.contributor.advisor | Salazar González, José Ángeles | spa |
dc.contributor.author | Aznar Solano, Francisca | spa |
dc.contributor.author | Casanova Cánovas, Inocencia María | spa |
dc.contributor.author | Escolar Reina, Pilar | spa |
dc.contributor.author | Salazar González, José Ángeles | spa |
dc.contributor.author | Vicente Roca, Ana Rosa | spa |
dc.contributor.author | Vigueras Sánchez, Josefa María | spa |
dc.contributor.other | CEIP Nuestra Señora de la Paz. Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP); Calle Puente Tocinos, 12; 30006 Murcia; Teléfono: 968.231.580; Fax: 968.231.580; | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/88675 | |
dc.description | No consta su publicación | spa |
dc.description.abstract | Un grupo de orientadores han validado un instrumento para el registro y análisis de la funcionalidad motriz de alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad en la Región de Murcia. El estudio se ha desarrollado con los datos obtenidos en los 117 centros de la Región que tienen escolarizados alumnos con necesidades asociadas a la discapacidad motriz. El instrumento permite realizar el diagnóstico funcional para llegar a un consenso entre los fisioterapeutas del ámbito educativo con el propósito de establecer protocolos de funcionamiento, identificando las patologías más comunes en el ámbito escolar. En primer lugar se han identificado y seleccionado la enfermedades, en segundo lugar las estructuras, funciones corporales y actividades que puedan estar limitadas por esas enfermedades, se ha construido el sistema de registro y se ha pilotado la prueba. La prueba diagnóstica utilizada ha sido el Gross Motor Function Measure (GMFM). | spa |
dc.description.sponsorship | Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa | spa |
dc.format.extent | 35 p. + anexos. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | test de diagnóstico | spa |
dc.subject | test de psicomotricidad | spa |
dc.subject | validez | spa |
dc.subject | fisioterapia | spa |
dc.subject.other | discapacitado motórico | spa |
dc.subject.other | Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) | spa |
dc.title | Construcción y validación de una herramienta para el registro y análisis de la funcionalidad motriz en alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad motriz en la Región de Murcia | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
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