La formación profesional : una ley fallida
Nivel Educativo:
Formación Profesional
Tipo Documental:
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Fecha:
2004Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2004, n. 130, Marzo ; p. 56-59Resumen:
La Ley de cualificaciones y FP ha dejado las cosas como estaban antes consolidando el dualismo sistemático que ha venido caracterizando a la gestión de la FP durante los últimos años y los sistemas de reconocimiento y acreditación de la competencia adquirida a través de la experiencia laboral tampoco parece que vayan a motivar la concurrencia de muchos candidatos.
La Ley de cualificaciones y FP ha dejado las cosas como estaban antes consolidando el dualismo sistemático que ha venido caracterizando a la gestión de la FP durante los últimos años y los sistemas de reconocimiento y acreditación de la competencia adquirida a través de la experiencia laboral tampoco parece que vayan a motivar la concurrencia de muchos candidatos.
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