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Acceso a la información y aprendizaje informal en Internet
| dc.contributor.author | Salinas Ibáñez, Jesús María | spa |
| dc.date.issued | 2003 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 38 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/88353 | |
| dc.description | El artículo forma parte de un monográfico dedicado a las tecnologías en la era de la globalización | spa |
| dc.description.abstract | Se afirma que las redes informáticas, gracias al auge de Internet, se han ido convirtiendo en un fenómeno social mediante un imparable proceso de comercialización. Lo que se conoce por 'navegar' es una de las formas más populares de buscar información y, aunque el propósito de esta navegación no sea el aprendizaje, cualquier usuario puede adquirir gran cantidad de conocimiento de la información recogida. Al ser este tipo de aprendizaje un efecto secundario de la navegación y no estar organizado, es difícil de controlar desde el punto de vista educativo. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2003, n. 21 ; p. 31-38 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | educación no-formal | spa |
| dc.subject | cambio tecnológico | spa |
| dc.subject | medios de comunicación de masas | spa |
| dc.subject | red de información | spa |
| dc.subject.other | Internet | spa |
| dc.title | Acceso a la información y aprendizaje informal en Internet | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |