Salir para conocer, salir para participar

dc.contributor.author	Carmen Martín, Luis Miguel del	spa
dc.date.issued	2003	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/88327
dc.description	El artículo forma parte de un monográfico de a revista dedicado a las salidas escolares	spa
dc.description.abstract	El autor del artículo justifica el interés educativo de las salidas escolares siempre y cuando éstas se planteen en estrecha relación con las actividades realizadas dentro, del aula, de otra forma se corre el riesgo de que el alumno las interprete como algo anecdótico y lúdico con poco valor educativo.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Aula de innovación educativa. 2003, n. 125, octubre ; p. 7-10	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	excursión	spa
dc.subject	actividades escolares	spa
dc.title	Salir para conocer, salir para participar	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	Aula de innovación educativa	spa

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