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La atención a la diversidad en la LOGSE
dc.contributor.author | Garrido García, José Carlos | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-699-3861-4 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/882 | |
dc.description.abstract | Cuaderno que contiene esquemas y resúmenes teóricos sobre el tema de la atención a la diversidad recogiendo las medidas ordinarias desde la planificación educativa (proyecto educativo, curricular, programación de aula) hasta las medidas específicas (refuerzo educativo, orientación y acción tutorial, adaptaciones curriculares, diversificación curricular, programas de garantía social y la educación especial). | spa |
dc.format.extent | 61 h. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Murcia : José Carlos Garrido García, 2000 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | diferenciación | spa |
dc.subject | adaptabilidad | spa |
dc.subject | educabilidad | spa |
dc.subject | pedagogía diferencial | spa |
dc.subject.other | Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) | spa |
dc.title | La atención a la diversidad en la LOGSE | spa |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | MU-2631-2000 | spa |
dc.identifier.signatura | MU 37 ATE | spa |
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