El reto de la diversidad y la integración en las escuelas
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2003Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 121, mayo ; p. 37-42Resumen:
En el artículo se presenta una experiencia de escuela inclusiva canadiense del distrito escolar de Woodstock (New Brunswick), una de las que lleva más tiempo de rodaje y que enfrenta el reto de incluir a alumnos con graves discapacidades.
En el artículo se presenta una experiencia de escuela inclusiva canadiense del distrito escolar de Woodstock (New Brunswick), una de las que lleva más tiempo de rodaje y que enfrenta el reto de incluir a alumnos con graves discapacidades.
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