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La educación de adultos y el uso didáctico de la prensa

URI:
http://hdl.handle.net/11162/88102
View/Open
018200330028.pdf (561.4Kb)
Education Level:
Educación de Adultos
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Ricoy Lorenzo, María del Carmen
Date:
2002
Published in:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2002, n. 19 ; p. 184-191
Abstract:

Propone el uso de los medios de comunicación social, particularmente de la prensa, como medio de aprendizaje, como recurso dinamizador que permite el contacto con la realidad, presentando un estudio sobre el estado de la cuestión que revela cómo la prensa se comienza a utilizar de forma habitual en la formación de adultos.

Propone el uso de los medios de comunicación social, particularmente de la prensa, como medio de aprendizaje, como recurso dinamizador que permite el contacto con la realidad, presentando un estudio sobre el estado de la cuestión que revela cómo la prensa se comienza a utilizar de forma habitual en la formación de adultos.

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Materias (TEE):
prensa; medios de enseñanza
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