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dc.contributor.authorCamiñas Hernández, Tasiospa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 75spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/88082
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la comunicación y divulgación de la cienciaspa
dc.description.abstractSeñala que la base de todo el desarrollo social está en el conocimiento y no en la saturación informativa, la desinformación o la propaganda y no encuentra interés en las administraciones públicas para dar a conocer y explicar los avances científicos y técnicos a la sociedad, más que cuando afecta a la imagen política.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2002, n. 19 ; p. 71-76spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación científicaspa
dc.subjectdivulgaciónspa
dc.subjectpolítica de la informaciónspa
dc.titleLa divulgación científica desde las instituciones públicasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónspa


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