Educación mediática y aprendizaje significativo : una relación beneficiosa
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
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Fecha:
2002Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2002, n. 18 ; p. 111-116Resumen:
Expone la necesidad de afrontar el espacio de la comunicación de manera global y alejada de concepciones degradantes respecto a la cultura popular. El aprendizaje significativo necesita del reconocimiento de la cultura de la mayoría y el uso que se haga de la televisión se encuentra en el centro del conflicto.
Expone la necesidad de afrontar el espacio de la comunicación de manera global y alejada de concepciones degradantes respecto a la cultura popular. El aprendizaje significativo necesita del reconocimiento de la cultura de la mayoría y el uso que se haga de la televisión se encuentra en el centro del conflicto.
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