La acción socializadora de la televisión en una época global
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2002Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2002, n. 18 ; p. 35-39Resumen:
Se busca una alternativa metodológica que permita el análisis de las emociones y sentimientos de los niños en aspectos como la identidad, agresividad, miedo o vínculos familiares para poder abordar las diferentes maneras que tienen los niños de relacionarse con la televisión.