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Aplicación de un programa escolar global de transformación de conflictos en la educación primaria
dc.contributor.author | Alzate Sáez de Heredia, Ramón | spa |
dc.contributor.author | Gorbeña, L. | spa |
dc.contributor.author | Aguirre, A. | spa |
dc.contributor.author | Merino, C. | spa |
dc.contributor.author | Romera, C. | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.citation | p. 50 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87983 | |
dc.description | El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a innovación educativa | spa |
dc.description.abstract | En el artículo se presenta una experiencia piloto de la aplicación de un programa global de transformación de conflictos a través del diálogo y de la negociación. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2002, n. 115, octubre ; p. 48-50 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | conflicto | spa |
dc.subject | solución de conflictos | spa |
dc.subject | diálogo | spa |
dc.subject | habilidad | spa |
dc.subject | relaciones interpersonales | spa |
dc.title | Aplicación de un programa escolar global de transformación de conflictos en la educación primaria | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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