El trabajo experimental con nuevas tecnologías
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 113-114, julio-agosto ; p. 33-38Resumen:
El artículo presenta los elementos esenciales a la hora de plantear el trabajo de laboratorio utilizando nuevas tecnologías en la enseñanza secundaria centrándose en los experimentos de tiempo real con tecnología MBL (Micro-computer Based Laboratory) y en los simuladores (realidad virtual).
El artículo presenta los elementos esenciales a la hora de plantear el trabajo de laboratorio utilizando nuevas tecnologías en la enseñanza secundaria centrándose en los experimentos de tiempo real con tecnología MBL (Micro-computer Based Laboratory) y en los simuladores (realidad virtual).
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