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El medio ciudadano del siglo XXI
dc.contributor.author | Villarrasa, Araceli | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.citation | p. 48-49 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87939 | |
dc.description | El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a escalas geográficas | spa |
dc.description.abstract | Parte de las bases didácticas del cocnocimiento del medio y de los nuevos retos que la globalización plantea a la educación para la ciudadanía intentando definir las características propias del medio y explorar el medio local con una nueva mirada educativa. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2002, n. 32, abril-junio ; p. 41-49 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | medio ambiente | spa |
dc.subject | ambiente cultural | spa |
dc.subject | ambiente social | spa |
dc.subject | ambiente urbano | spa |
dc.subject | aprendizaje social | spa |
dc.subject | educación cívica | spa |
dc.title | El medio ciudadano del siglo XXI | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia | spa |
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