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De la ciudad tradicional a la ciudad educadora
dc.contributor.author | Padilla Ángel, José Antonio | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.citation | p. 86 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87924 | |
dc.description | El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada al intercambio de experiencias | spa |
dc.description.abstract | El autor propone estimular todas las iniciativas y experiencias educativas que incrementan la capacidad de generar sinergias entre educación y ciudad en sus múltiples vertientes, lo que permitirá hacer de la educación un instrumento al alcance de todos. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2002, n.5, mayo ; p. 81-86 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | ciudad | spa |
dc.subject | ambiente urbano | spa |
dc.subject | educación ambiental | spa |
dc.title | De la ciudad tradicional a la ciudad educadora | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-05-29T10:28:38 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado | spa |