Narrativa oral
Nivel Educativo:
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Fecha:
2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 111, diciembre ; p. 31-34Resumen:
El autor concluye en su artículo que el modelo narrativo más las observaciones que éstos pueden aportar a los niños mientras explican sus cuentos, es básico para que el alumno mejore su capacidad narrativa. Además aporta ejercicios de dramatización que ayudan a los alumnos a tomar conciencia de la importancia del orden de exposición, la dicción, la dramatización y la expresión oral.
El autor concluye en su artículo que el modelo narrativo más las observaciones que éstos pueden aportar a los niños mientras explican sus cuentos, es básico para que el alumno mejore su capacidad narrativa. Además aporta ejercicios de dramatización que ayudan a los alumnos a tomar conciencia de la importancia del orden de exposición, la dicción, la dramatización y la expresión oral.
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