¿Lengua oral formal en la Educación Infantil?
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 111, diciembre ; p. 23-27Resumen:
La autora expone algunos de los problemas centrales de la enseñanza de la lengua oral formal en sus primeros momentos y afirma que la mejor manera de establecer bases firmes para lograr el dominio de los usos formales de la lengua es el entrenamiento en la comunicación grupal y el respeto por el interlocutor que ayude a los niños a pensar lo que desean decir, a ordenar ideas, etc.