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dc.contributor.authorRibas, Nuriaspa
dc.contributor.authorSanmartí Puig, Neusspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87831
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a intercambio de experiencias.- El resumen está tomado de la revistaspa
dc.description.abstractLas autoras presentan en su artículo las bases que sirven de orientación y pauta a los profesores para promover en los alumnos la elaboración de textos expositivos de corte científico.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2002, n. 108, enero ; p. 49-51spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectexpresión escritaspa
dc.subjectexposiciónspa
dc.subjecteducación científicaspa
dc.titleElaboración de textos expositivos : orientaciones didácticasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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