Análisis de estereotipos publicitarios a través de la producción y comprensión de textos

URI:
http://hdl.handle.net/11162/87815
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Merino, Sergio Ubaldo; Contín, Silvia Andrea
Fecha:
2001
Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2001, n. 28, abril-junio ; p. 69-76
Resumen:

Analiza estereotipos publicitarios a través de la producción y comprensión de textos. Su objetivo es revisar algunas concepciones arraigadas en el alumnado que simplifican la realidad esconden los problemas e impiden la adopción de una perspectiva crítica en el análisis de las cuestiones sociales.

Materias (TEE):
ciencias sociales; publicidad; análisis de texto; comprensión del texto; desarrollo del lenguaje; desarrollo cognitivo