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¿Es posible una nueva escuela? : propuesta de tres cuestiones de debate para abordar la transformación
| dc.contributor.author | Parcerisa Aran, Artur | spa |
| dc.date.issued | 2001 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87793 | |
| dc.description | El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a la reflexión sobre temas educativos generales | spa |
| dc.description.abstract | El autor plantea la necesidad de acercar el sistema educativo reglado a la educación no formal y al análisis de la informal desde una perspectiva que contempla de manera holística la educación de la persona, concluyendo que la colaboración entre la educación escolar y la educación social es una necesidad perentoria. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2001, n. 107, diciembre ; p.69-74 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | educación informal | spa |
| dc.subject | resistencia al cambio | spa |
| dc.subject | escuela alternativa | spa |
| dc.title | ¿Es posible una nueva escuela? : propuesta de tres cuestiones de debate para abordar la transformación | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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