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Radioescuela : una apasionante aventura de comunicación y educación
dc.contributor.author | Rodríguez Mateos, Dolores | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-3478 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87710 | |
dc.description | El artículo forma parte de la sección de la revista: Reflexiones | spa |
dc.description.abstract | Se pretende concienciar a los profesionales de la educación de la importancia de la radio como instrumento didáctico, de penetración en la sociedad al tiempo que desarrollar un plan de formación para comenzar este desafío. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2001, n. 17, octubre ; p. 144-147 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | radio educativa | spa |
dc.subject | comunicación | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.title | Radioescuela : una apasionante aventura de comunicación y educación | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | H-189-1993 | spa |
dc.identifier.signatura | AN COM 17 | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |