Adolescentes : entre la escuela y el cibercafé
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2001Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2001, n. 17, octubre ; p. 41-47Resumen:
Se plantean algunos desafíos didácticos de las nuevas modalidades de interacción e intercambio oral experimentadas por los adolescentes, particularmente el 'chateo' en Internet. Los autores proponen orientaciones para el aprovechamiento didáctico de esta tecnología y esbozan seis alternativas de trabajo para experimentar en la educación secundaria desde distintas áreas curriculares.
Se plantean algunos desafíos didácticos de las nuevas modalidades de interacción e intercambio oral experimentadas por los adolescentes, particularmente el 'chateo' en Internet. Los autores proponen orientaciones para el aprovechamiento didáctico de esta tecnología y esbozan seis alternativas de trabajo para experimentar en la educación secundaria desde distintas áreas curriculares.
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