Cómo enseñar competencias básicas a través de las ciencias
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2012Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2012, n. 210, marzo ; p. 12-17Resumen:
Un enfoque competencial en la enseñanza de las ciencias exige potenciar aquellas estrategias que favorezcan el aprendizaje activo y funcional. Aunque, en este sentido, no podamos hablar de una única metodología, se ha de producir un cambio hacia opciones que promuevan la investigación, la resolución de problemas, el trabajo cooperativo, la elaboración de productos... Dicho cambio metodológico también permite desarrollar de forma natural las competencias básicas de tipo metadisciplinar .
Un enfoque competencial en la enseñanza de las ciencias exige potenciar aquellas estrategias que favorezcan el aprendizaje activo y funcional. Aunque, en este sentido, no podamos hablar de una única metodología, se ha de producir un cambio hacia opciones que promuevan la investigación, la resolución de problemas, el trabajo cooperativo, la elaboración de productos... Dicho cambio metodológico también permite desarrollar de forma natural las competencias básicas de tipo metadisciplinar .
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